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在以往的课堂教学中,教师是教学的灵魂,具有绝对的主导地位,学生完全以教师指令按部就班。这种教学方式剥夺了学生的动脑和动嘴的权利,他们一直处于被动吸收的状态,制约了学生自主创新和思考的能力。这种被动吸收的学习模式,对提升学生的成绩没有任何帮助,且对培养学生核心素养方面起到的作用也是微乎其微。