【摘 要】
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<正> 教学目的 1 学会组装滑轮组,熟练使用刻度尺和弹簧秤。 2 结合滑轮组实验,进一步明确有用功、额外功、总功的意义,学会实际测量和计算它们的方法。进一步掌握机械效率的
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<正> 教学目的 1 学会组装滑轮组,熟练使用刻度尺和弹簧秤。 2 结合滑轮组实验,进一步明确有用功、额外功、总功的意义,学会实际测量和计算它们的方法。进一步掌握机械效率的概念及计算公式。 3 初步学会设计实验记录表格。结合实验,初步分析影响机械效率的因素。 4 通过实验引起好奇心,激发热情,使学生自动参与实验,设计实验表格,分析影响机械效率的因素。课型学生实验课教具按二人一组配齐下列器材:刻度尺,钩
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