贵州省普通高校开设少数民族传统体育选项课的研究

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采用文献资料、问卷调查、数理统计、实地观察、专家访谈等研究方法,对贵州省普通高校少数民族传统体育选项课的开设现状进行调查研究.为西部普通高校科学的把当地的少数民族传统体育项目引进课堂,更好地继承、传播民族民间传统体育提供参考.
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