论文部分内容阅读
外语教育的根本目的就是培养学生的应用外语的能力。也就是在国际化、信息化社会中获得信息和处理信息的能力,达到良好的交际交流的目的。本文着重论述了文化导入在大学英语教学中的重要性,提出了一套旨在培养学生跨文化意识的课堂教学策略。探讨如何在英语教学中,从不同的层面来培养学生的跨文化意识和敏感性,提高其跨文化交际能力。