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新课程给我们带来了许多挑战、机遇、激情与喜悦,然而,在新课程的实践中我们存在着许多的误区.具体的教学实践中,我们不能只凭激情和热情去进行新课程教学,而应有目的、有方法、有步骤地去实践,并且在每一段的实践中进行及时、适时的深刻反思.
对高中物理新课程教学实践的反思
【摘 要】
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新课程给我们带来了许多挑战、机遇、激情与喜悦,然而,在新课程的实践中我们存在着许多的误区.具体的教学实践中,我们不能只凭激情和热情去进行新课程教学,而应有目的、有方
【机 构】
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江苏省溧阳市埭头中学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年18期
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