情境重现意境体验——浅析小学古诗词的情境教学策略

来源 :课外语文(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:anonyjim
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古诗词对于我们来说,是非常宝贵的文化财富,体现了古代诗人的智慧.学习古诗词,一直以来都是语文教学中必不可少的部分,新课程标准对学生掌握古诗词的标准做出了明确的规定,对老师的教学也提出了新的更高的要求.所以,传统的古诗词教学方式,已经不能满足新时代教育的要求,必须创新教学思路,改变落后的教学方法.在小学古诗词教学中,情境教学策略,是当前探索的新的教学方案,把情境再现、意境体验,融入古诗词教学中,对引导学生理解古诗词、学好古诗词、爱上学习古诗词有着重要的作用,进而为高素质学生的培养,提供强有力的支撑,不断促进学生的全面发展.
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