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重构教育目标:拒绝“标准件”,做最好的自己
重构教育目标:拒绝“标准件”,做最好的自己
来源 :福建教育:小学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingdang7456
【摘 要】
:
【原文摘编】“德智体美全面发展”是建国以来我国教育方针的基本表述。然而,在20世纪60年代和80年代,教育理论界都对这一方针进行过讨论和反思,意识到其存在的问题。
【出 处】
:
福建教育:小学版
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
教育目标
标准件
重构
教育方针
教育理论
年代
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【原文摘编】“德智体美全面发展”是建国以来我国教育方针的基本表述。然而,在20世纪60年代和80年代,教育理论界都对这一方针进行过讨论和反思,意识到其存在的问题。
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