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"结构决定性质,性质反映结构"是化学的核心认识,更是学习有机化合物的工具。从哪些角度理解"结构决定性质"这一核心认识?这个核心认识包含哪些具体的含义?通过单元整体教学设计,结合具体的教学课例"有机化学结构与性质预测"和"醛——有机物结构与性质关系的应用",解读和解构了这一核心认识,并提出了有机物结构与性质的教学策略。