【摘 要】
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就小学班主任而言,可以说是学校教育的中流砥柱,不仅要管理好学生的学习成绩,同时还要做好学生的思想工作,帮助和 引导学生健全人格的形成,并加强学生适应能力和自愈能力的培
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就小学班主任而言,可以说是学校教育的中流砥柱,不仅要管理好学生的学习成绩,同时还要做好学生的思想工作,帮助和 引导学生健全人格的形成,并加强学生适应能力和自愈能力的培养和提高,以此来为学生的健康全面发展奠定做好基础,所以由此可以看 出,小学班主任的责任重大。但是从目前小学班主任的日常管理现状中我们可以看到,其中经常会存在着力不从心的问题现象,在班级管 理中有着一些问题和不足的存在。因此,本文针对于小学班主任班级管理存在的问题及对策进行了详细分析与探讨,仅供参考。
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