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“兴趣是最好的老师”,这是很多教师都清楚的.为了在课堂上让学生集中注意力.有兴趣听课,我的做法是:注意学生对知识难易的反应,备课时适当用一些吸引学生、激发兴趣的方法.比如举例子、打比方,将难以理解的知识变成浅显易懂的实例.
高中生物教学中的“比喻教学”法
【摘 要】
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“兴趣是最好的老师”,这是很多教师都清楚的.为了在课堂上让学生集中注意力.有兴趣听课,我的做法是:注意学生对知识难易的反应,备课时适当用一些吸引学生、激发兴趣的方法.
【机 构】
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内蒙古自治区乌兰察布市察右前旗第一中学
【出 处】
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新课程学习（社会综合）
【发表日期】
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2012年11期
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