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有效课堂教学是指通过课堂教学使学生获得发展。发展指的是知识、技能．过程、方法，情感、态度、价值观三者（三维目标）的协调发展。通俗地说．有效课堂教学是指通过课堂教学活动，使学生在学业上有收获．有提高，有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂．从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢．从不感兴趣到感兴趣，从不热爱到热爱；在学习态度上，从“要我学”到“我要学”。通过一年来化学教学的实践，笔者对有效教学在新课程中的开展有了自己的一点体会。