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伴随初中英语教学的持续探索研究，教学水平不断提升。使较多学生均摆脱了哑巴英语的困境。然而在现实阶段中，仍旧包含一些不足问题。针对该类状况，教师应积极采用科学合理的教学方式，激发学生英语学习热情，提升实践工作效率。本文由初中英语教学之中包含的问题入手进行分析，并制定了科学有效的应对策略。对提升英语教学质量水平，适应新课改需要，实现持续全面发展，有重要的实践意义。