“沉默教学法”的初步尝试

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<正> "沉默教学法"是日本学者Caleb Gattegno于1972年提出来并跻身于八大外语教学法之列。沉默就是不说话或少说话。人们常抱怨学不好外语是缺乏语言环境,只有出国去置身于外国人中间才能学好外语。诚然这种说法不无道理,但在客观条件不具备的情况下,重视教学方法的研究,推广"沉默教学法"不失为一种有益的尝试。那末何为"沉默教学法"?简而言之,教师从学生已知的知识入手,让学生自己发展自身的内在准则去判断正误,并依靠自己的力量去学习,承担起使用语言、创造语言的责任。教师则从中发现问题,把
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