【摘 要】
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当人们的物质生活在急速变革的社会环境中得以满足,追求更高层次的精神文化是必然的发展趋势.在此社会背景下,艺术教育成为新时代社会领域关注的重点,也为艺术形式的不断创新
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当人们的物质生活在急速变革的社会环境中得以满足,追求更高层次的精神文化是必然的发展趋势.在此社会背景下,艺术教育成为新时代社会领域关注的重点,也为艺术形式的不断创新提供了人才保障.舞蹈作为艺术教育中的重要组成部分,自然需要保证持久的创造力,而思维是影响舞蹈艺术创造力的直接因素.基于此,为了进一步提高舞蹈编导教学的有效性,自然要充分培养学生的形象思维,帮助学生在舞蹈编导中合理转化自身的抽象思维,用具象的事物表达舞蹈艺术的本质内涵.从舞蹈编导教学的角度看,学生进行创作的素材均来自周围的生活,所创造的行为艺术可以表达学生的人生体会,其内在的创作概念以更加生动形象的方式给观众带来情感上的共鸣.
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