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本文以反相、同相比例运算电路为基础，对集成运算电路进行研究，并将其推广多个输入信号共同作用的电路中，从中总结出普遍性的一般关系式。同时，对教材编排结构进行了调整和归并，解决了教材中一直存在的思路不清，介绍的不透，教材研究的深度不够，学生学后不能应用的问题。
集成运算放大应用电路教学方法探索
【摘 要】
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本文以反相、同相比例运算电路为基础，对集成运算电路进行研究，并将其推广多个输入信号共同作用的电路中，从中总结出普遍性的一般关系式。同时，对教材编排结构进行了调整和归并，解
【机 构】
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十堰职业技术学院电子工程系
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年16期
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