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数字是数学世界里的基本元素,每个数字都是一个小精灵。这不,1~9这九个数今天又凑到了一起,大家你一言我一语地聊了起来。数字“4”说话了:“我们兄弟几个难得今天凑到一起,不如我们来做游戏吧!”其他数字听了“4”的提议纷纷表示赞同,可是做什么游戏呢?大家又不知道了!正当它们都为难的时候,“8”说:“不如这样吧,我们一共9个数字,我们就用这9个数字组成三个算式,每个数字只能用一次,要求大家都能被用上,并
教育的使命是让每个人发展自己的才能和创造潜力。人的创造能力的培养基础在小学阶段,小学数学教育又是基础教育的重要学科,肩负着重要的历史使命。
The mission of educati
什邡画像和襄樊陶楼,虽然向来被认为是楼阁式佛塔的早期实例,但就目前而言,尚没有明确的基于建筑自身的证据作为支撑,因而不能判读为佛塔。这些图像表现的都是汉武帝以来基于
发展性评价,不仅关注学生的学业成绩,同时重视发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展的需要,帮助学生认识自我,建立自信。促进学生学习方式的变革,建立自主、合作、探究的
服务“大三峡”□本刊记者周伟特约记者王均义通讯员吴克峰朱垣在赴三峡之前，记者曾在武汉市停留，听取了湖北省电大有关同志关于三峡地区电大教育发展的情况介绍，主要是关于电大
劳动节放假期间,我和妈妈与奶奶一起去了上海的名胜——七宝古镇游玩。据说七宝镇与苏州的山塘街很相似,有石桥、小河、古建筑……
During Labor Day holiday, my mom and g
海洋最深处为马里亚纳海沟。它位于北太平洋西部马里亚纳群岛以东,为一条洋底弧形洼地,延伸2550公里,平均宽69 公里。1957年,苏联调查船测到10990米深度,后又有11034米的新记
课堂生活是师生共同构建的一种具有生长意义的生活,非“人之生活总体之外的一部分,而是其中特殊的一部分”。课堂生活的状态和质量,对处于成长阶段的学生而言,其重要程度不言
有句话说“金无足赤,人无完人”。每个人都可能犯这样或那样的错误。对于小学低年级的学生来说犯错是常事。就看你如何宽容地对待他们的错误,这可是一门教育的艺术。法
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