【摘 要】
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少教多学?作文教学如何做到少教,才能能达到学生多学的目的?rn我想一定要以兴趣为奠基石了,“兴趣是最好的老师”没有兴趣为底座,任何教学大厦都会轰然倒塌.语文本身就有无穷
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少教多学?作文教学如何做到少教,才能能达到学生多学的目的?rn我想一定要以兴趣为奠基石了,“兴趣是最好的老师”没有兴趣为底座,任何教学大厦都会轰然倒塌.语文本身就有无穷的魅力和感染力,而宣泄情感也是人之本能,倚仗这一得天独厚的条件,激发兴趣就不会很难,只需教师用欣赏的眼光看待学生的口头表达及习作,学生最渴望得到教师的鼓励,这会给他们源源不断的力量.教师的肯定,哪怕是对他们习作中一个词一句话的肯定,都会有无限的吸引力.在肯定中保护兴趣的幼苗.
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