浅析信息技术课中的“任务驱动”教学法

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采用“任务驱动”法进行信息技术教学,将使学生成为课堂的主体,教师成为学生学习的引导者,学生将由被动接受者转变成主动探究者和创造者,从而成为新世纪所需要的高素质人才。 The use of the “task-driven” approach to teaching information technology will enable students to become the main body of the classroom, teachers become the guide of student learning, students will be passive recipients into active investigators and creators, and thus become the new century High-quality talent.
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