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探究小学数学教学过程中后进生现象的成因及其转化
探究小学数学教学过程中后进生现象的成因及其转化
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong522
【摘 要】
:
在小学数学教学中,后进生现象是一种客观存在且十分正常的问题。教师在应对后进生问题时,既要做到客观、公正看待,又要想方设法地积极转化。作者根据教学实际,从当前小学数学
【作 者】
:
滕志强
【机 构】
:
黄骅市黄骅镇孙村学校,
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2015年31期
【关键词】
:
小学数学
后进生
成因
转化策略
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在小学数学教学中,后进生现象是一种客观存在且十分正常的问题。教师在应对后进生问题时,既要做到客观、公正看待,又要想方设法地积极转化。作者根据教学实际,从当前小学数学教学过程中后进生形成的原因入手分析,进一步探讨后进生转化的策略,促进小学数学教学整体质量和效率的有效提高。
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