【摘 要】
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棉薯套种效应及其栽培技术金文奎，钱朝阳，朱文标江苏省射阳县经作站２２４３００乐维和，苏风堂射阳县长荡乡农技站射阳县长荡乡经过多年的种植表明：马铃薯和棉花套种能显著地提高复种指数，培肥
【机 构】
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江苏省射阳县经作站，射阳县长荡乡农技站
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棉薯套种效应及其栽培技术金文奎，钱朝阳，朱文标江苏省射阳县经作站２２４３００乐维和，苏风堂射阳县长荡乡农技站射阳县长荡乡经过多年的种植表明：马铃薯和棉花套种能显著地提高复种指数，培肥土壤地力，增加棉薯产量和棉田效益的作用。１套种效应棉薯套种具有时间、...
Intercropping effect of cotton and its cultivation technique Jin Wenkui, Qian Chaoyang, Zhu Wenbiao Sheyang Station, Sheyang County, Jiangsu Province 224300 Leviathan and Sufangtang Changyang Township Agricultural Technology Station Sheyang County Changsang Township After many years of planting shows that: potato And cotton intercropping can significantly improve the multiple cropping index, fertilize soil fertility, increase cotton yield and benefit of cotton field. 1 intercropping effect cotton intercropping with time, ...
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摘 要： 中职生面临着择业和就业，在职场中，英语书面表达同口语交际一样重要。因此，指导学生写好英语作文，是中职英语教学的重点。作者结合自身实践体会重点谈谈中职英语写作教学中的六大弊端，提出可行的三大策略，以期指导中职生写好英语作文，提高英语综合能力。 关键词： 中职英语 书面表达教学 六忌 三法 中职英语教学肩负着学生就业、从业的职责。现代多元化的社会对英语人才要求越来越高，不仅需要流利的口语
摘 要： 本文就高中英语阅读教学中存在的相关乱象及问题，探寻差异化引导的策略方法运用。借助丰富阅读素材、互动探究和总结反思性拓展，对增强学生理解感知体验和深化语言感知起到一定推动作用。对英语阅读问题予以剖析，旨在帮助学生在阅读理解的过程中灵活运用各种方法，促其积累丰富语言文化知识，提高英语表达综合运用技能。 关键词： 高中英语 阅读 问题 资源 协作 “读”占鳌头已成为不争的事实，是学生开阔认
我队1978年开始金刚石钻进试点，1980年普及。1980年下半年开始绳索取心钻进试点，1982年普及。在推广绳索取心钻进的同时，还推广应用了KHm-PHP低固相泥浆和地勘水泥堵漏，钻探机具
摘 要： 就英语这一门学科而言，初中可以说是学生学习英语的黄金时期。在初中英语教学中，听力教学是其不可或缺的重要部分，该部分教学质量直接影响着初中英语整个教学情况。因此，随着教育界的不断改革和完善及新课改的推出，各大初中英语教师开始注重对学生初中英语听力教学，并将任务型教学法有效运用其中，在明确自身教育目标的同时，使学生亦明确自身学习目标，且创新和简化整个英语教学流程，在一定程度上提高学生英语自主
结合１９９３年和１９９５年所发生的冻害，就冻害特征、冻害原因、冻害影响进行了简要分析，并提出了防御冻害的措施。
Based on the frost damage occurred in 1993 and 1995, the paper brief
摘 要： 长期以来，词汇教学枯燥乏味。词汇是英语的基础，如何改变这种弊端？作者认为巧妙渗透构词法、注重语境的创设、注重英语释义使用等，词汇教学就会呈现不一样的精彩。 关键词： 初中英语 词汇教学 构词法 语境 释义 对词汇教学的探讨，引起英语教育教学工作者的关注，但词汇教学一直陷入盲区，弊端不断呈现，诸如局限于音、形、义的孤立记忆，以反复抄写、练习巩固等为主要方法，学生学得被动，忘得飞快，学习
摘 要： 随着新课改革的实施，高中英语听力的日常教学和高考备考工作越来越重要。本文就影响英语听力的因素和如何提高听力能力进行浅析。 关键词： 听力能力 听力教学 能力培养 一 听是人们在语言交际中最基本的过程，只有捕获了信息，才能对信息做出反应，才能进行下一步深入的语言交流。随着高中新课改的实施，高考对听力测试的加强，听力越来越受到重视。那么怎样才能提高英语听力水平呢？我们首先要分析影响听力
摘 要： 农村初中英语教学相对比较落后，要想使学生不掉队，就要想办法找到关键性的问题和切实可行的办法提高教学效率。作者根据十几年的教学经验，坚持“不让一个学生掉队”的原则，就其现状及相应的对策进行了分析。 关键词： 农村初中 英语教学 教学策略 一直以来，农村初中英语与城区初中英语差距很大，新课改实施以来，城乡初中英语的差距仍然很大。我们学校在城郊，成绩相对好点的学生都进城读书，剩下的学生生源
1989年我们开展了杂交水稻制种工作,制种面积190亩,单产达97.35公斤,制种总产18500公斤,农户当年获纯利12.3万元。1990年可推广种植12300亩,预计增产粮食185万公斤。1、选用