学生思维替代现象的成因与对策

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《义务教育语文课程标准(2011年版)》强调:“教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨……不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考;要善于通过合作学习解决阅读中的问题,但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。”
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