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高校思想政治理论课新课程方案的实施，对高校从事思政教育教学的教师提出了更高的要求。本文对如何提高“思想道德修养与法律基础”课的教学质量作了粗浅的论述。提出准确把握教材，贴近学生，精选案例，采用多媒体教学手段，才能迭到较为理想的教学效果。
提高新编“思想道德修养与法律基础”课教学质量的思考
【摘 要】
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高校思想政治理论课新课程方案的实施，对高校从事思政教育教学的教师提出了更高的要求。本文对如何提高“思想道德修养与法律基础”课的教学质量作了粗浅的论述。提出准确把握
【机 构】
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内蒙古师范大学马克思主义学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2007年9期
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