语文教学不应该缺少幽默

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语文是一种基于语言基础上发展起来的学科,和人类的日常生活及工作存在非常密切的联系,是人类进行沟通的必要工具.传统语文教学过程中教师通常采用满堂灌或者是一言堂的教学模式,过多的追求教学进度和教学成绩,导致教学过程中的整体氛围相对压抑,学生感受更多的是乏味无趣.基于此种背景下本文将幽默教学手段在语文教学中的应用作为探讨重点,旨在对语文从教者提供一些帮助,切实提升我国语文教学的有效性.
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