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本文提出了一种自适应的远程教学模式,并给出了实现的主要方法。该模式充分利用互联网的交互性和计算机的认知能力,使得教学更有针对性,能够找出学生学习过程中的薄弱环节,并能根据学生对知识的接受状况动态调整学习进度,从而实现了"家庭教师"式的教学方式。
基于计算机网络的自适应式远程教育模式的探讨
【摘 要】
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本文提出了一种自适应的远程教学模式,并给出了实现的主要方法。该模式充分利用互联网的交互性和计算机的认知能力,使得教学更有针对性,能够找出学生学习过程中的薄弱环节,并
【机 构】
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山东经贸职业学院计算机系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2008年28期
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