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高校职称评审权下放是驱动政府高校管理模式机制改革,优化人才评价与激励,促进高校教师职业公平发展的重要制度创新.高校职称评审权下放是高校办学自主权的回归.我国高校教师职称评审权下放将面临政府职称管理模式难以转型、 高校内部治理难以保障公平、 社会参与职称制缺失、 与之相关人事制度改革推进缓慢的主要困境.为推进高校治理体系改革纵深发展和现代大学制度建设,我国应从政府、 高校、 社会三个维度协同构建高校职称评审权下放综合治理机制,以克服“一放就乱,一乱就收”的恶性循环.