论文部分内容阅读
教师素质是教师在教育教学活动中表现出来的,决定其教育教学效果,对学生身心发展有直接而显著影响的思想和心理品质的总和.在教师的多种素质中,知识、能力素质是基础,思想、道德素质是关键.文章着重分析、探讨了教师职业道德的主要内涵及师德建设的途径和方法.
师德内涵和师德建设
【摘 要】
：
教师素质是教师在教育教学活动中表现出来的,决定其教育教学效果,对学生身心发展有直接而显著影响的思想和心理品质的总和.在教师的多种素质中,知识、能力素质是基础,思想、
【机 构】
：
江苏教育学院政教系
【出 处】
：
连云港师范高等专科学校学报
【发表日期】
：
2002年4期
其他文献
设K2是Milnor函子,Φn(x)∈Q[x]是分圆多项式.Gn(Q)表示形如{a,Φn(a)}的元素组成的集合,其中a∈Q*. J. Browkin证明了Gn(Q)在n=1,2,3,4或6时是K2Q的子群,并且猜测对任何其它
在目前学生中独生子女占多数的情况下,学校心理教育尤其应着重意志教育.意志的形成和思想品质的形成是相辅相成的,在意志教育过程中,教会学生如何正确对待挫折、失败是极为重
本文以具有长条型内边界的二维调和外问题为例,研究一种带有椭圆人工边界的自然边界元与有限元耦合法,给出耦合变分问题的适定性及近似解的误差估计.理论分析及数值结果表明,
通过恒电流电解一步法在玻碳电极表面制备了聚（3，4-乙烯基二氧噻吩）／碳纳米管复合膜，实验结果表明，该复合膜修饰电极综合了聚（3，4-乙烯基二氧噻吩）（PEDOT）和碳纳米管（CNTs）两者的优点，对8-
本文讨论了在条件0<l<1/2，n<0下，(Ⅲ)m=0型二次系统的极限环问题，证明了该系统在某些条件下最多只有一个极限环．
利用紫外-可见吸收光谱、荧光光谱和傅里叶红外漫反射光谱系统研究了Fe（Ⅲ）与茜素绿水溶液之间的相互作用，实验结果表明金属／配体摩尔比为1：3，茜素绿具有一定的光敏产生单线态氧的
本文中,我们引入了Cn中单位球上M(o)bius不变的解析函数巴拿赫空间QK,这里K:(0,∞)→[0,∞)是非减的函数,并发展了QK上一般理论,包括QK非平凡的等价条件,QK间包含关系,QK=B(B
19世纪60年代,第二次鸦片战争结束后,中国的门户进一步洞开,中外交涉日多。在此期间主持清政府对外交涉的直隶总督兼北洋大臣李鸿章,在对外交涉的过程中提出了“外须和戎”的
在文[1]中给出定理,设G是一个n-阶2-连通图且δ（G）≥t,若对于G的任意两个不相邻的点u和v,均有｜N（u）∪N（v）｜≥n-t成立,则G是一个泛圈图或G≌Kn/2,n/2.本文的目的在于将此定理的条件减