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罗崇敏:教师主体性是教师对学生、社会的权责集中体现,是教师自主、自能、自律特性,体现教师对教育的价值自信、价值自觉和价值自尊。教师主体价值实现应包括:坚定教育信仰,以信仰培养信仰,以忠诚传承忠诚;坚守教真育爱,以爱心滋养爱心,以真理传承真理;坚持厚智创新,以智慧启迪智慧,以创新激发创新。 熊丙奇:我认为教育改革,高考改革的核心是打破“一考定终身”,打破应试教育的格局,对于学生来说,如果教育改革能够突破应试教育的框架,当然会给学生更大的发展空间。学生需要找到自己的兴趣,找到适合自己发展的学业规划,这个是我觉得在未来教育发展过程中会产生的改变。