数学建模思想融入大学文科高等数学教学中的认识与实践

来源 :石河子大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lianzi0118
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在大学文科高等数学教学中融人数学建模思想是必要的也是可行的,研究与实践表砂l,数学建模思想有利于培养学生的创新能力和数学应用意识,以及提高学生的数学素质。
其他文献
目的探讨妇科腹腔镜手术麻醉治疗中使用右美托咪定的不同给药方式治疗的效果和安全性。方法选择2014年2月~2015年3月我院的68例妇产科腹腔镜手术患者来进行研究分析,将其分成
目的探讨富血小板血浆(PRP)促进骨折愈合机制及研究进展。方法查阅国内外相关PRP制备、生长因子作用机制及促进骨愈合应用的相关文献,并进行回顾和综合分析。结果 PRP中所富含
目的探讨舒芬太尼联合地佐辛在上腹部手术受自控镇痛的效果。方法选择在我院行上腹部手术的100例患者作为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组50例,对照组患者采用舒芬太尼
目的研究分析肿瘤标志物CA 153、CA 125检验在肺癌诊断中的应用价值。方法我院近期收治的肺癌患者46例以及同期我院收治的50例良性病变患者作为研究对象,分别比较这两类人员C
张欣毅先生主要学术成果·文献专题片30集大型电视文化专题片《跨越时空的文明——中华五千年的文化记录》(创意、撰稿人之一。1999年获“全国第二届对外文化交流影视作品
目的探讨微创颅内血肿清除术在治疗脑出血中的临床效果。方法选取我院患者90例,按随机数字表法分为对照组(内科保守治疗)与观察组(微创颅内血肿清除术治疗)。结果观察组治疗有效
该文考察英语阅读文章中生词的单项注释和多项选择注释对英语学习者词汇附带习得的影响,发现多项选择注释方式比单项注释方式更有利于词汇附带习得及记忆保持。加工层次理论和
该文从学生认知理解和会计实践教学体系发展的角度,提出会计学基础模拟实验教学模式应该分两个阶段展开,同时结合实践教学经验,提出实践教学过程中应注意的问题,以完善和提高会计
分层次教学模式是承认个体差异、因材施教教育思想的具体体现。现阶段人才需求、学生个体差异及就业求等的多样化使工程力学教学必须实行改革,实行分层次的教学模式能够更好地
硫化氢(H_2S)是继一氧化氮和一氧化碳之后的第3种气体信号分子。对于H_2S调节植物胁迫响应的研究已经有大量的报道,而H_2S在植物发育过程中的影响还有待研究。以NaHS作为外源H_2S供体,观察其对野生型拟南芥生长发育的影响。结果表明,H_2S可延缓拟南芥抽薹,提高叶绿素含量、净光合速率(Pn)、蒸腾速率(T)、气孔导度(G),降低细胞间隙CO_2浓度(C)。实时荧光定量PCR和半定量PCR结