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儿童观便是对儿童产生的观点和看法,涉及到的内容比较多,如儿童的地位、权利以及特性等.因此,本文针对生活化课程模式下教师儿童观的变化观和教育观给出了详细的分析.
分析生活化课程模式下教师儿童观的变化观和教育观
【摘 要】
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儿童观便是对儿童产生的观点和看法,涉及到的内容比较多,如儿童的地位、权利以及特性等.因此,本文针对生活化课程模式下教师儿童观的变化观和教育观给出了详细的分析.
【机 构】
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云南省双江自治县天使爱伊幼儿园 677399
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年14期
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