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<正>复习课是一首老歌,章末、期中、期末、中考复习课时众多,然而很多复习课囿于所谓的知识点复习加上配知识点的例题,零散组织教学内容,使得这类复习课各个教学环节之间缺少关联,变成一般的习题课.最近笔者有机会汇报一节特殊平行四边形的复习课,精心选编了几道典型中考试题,并将它们"串"在具有相同解题思路的主线上,取得较好的效果.本文梳理该课的教学流