信息技术与美术教学整合的尝试——《苏州园林》教学分析信息技

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信息技术与美术课堂教学有机地整合,可以最大限度地激发学生的学习兴趣,有利于学生自主探究、交流合作地学习,有利于培养学生的创新精神,有利于培养学生对网络资源的整合、运用等综合能力的提高,实现教学效果最优化。在《苏州园林》一 The organic integration of information technology and art classroom teaching can maximally stimulate students’ interest in learning. It is beneficial to students’ independent inquiry, exchanges and cooperation in learning, is conducive to cultivating students’ innovative spirit, and is conducive to cultivating students’ integration and application of network resources. Such as the improvement of comprehensive ability, to achieve optimal teaching results. In “Suzhou Garden” I
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