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随着新课程理念的逐渐深入,素质教育的逐步展开,在教学中知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标得到了相同的重视与认可。
巧用“控制变量法”轻松学物理
【摘 要】
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随着新课程理念的逐渐深入,素质教育的逐步展开,在教学中知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标得到了相同的重视与认可。
【机 构】
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河北省迁西三中
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2010年17期
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