供优质高产大豆新品种

来源 :农技服务 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xqjulia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
武汉科技报报道,辽宁一农民得到西方豆王“美国大沙豆”种1.1公斤,种植5分地,当年收豆459公斤。本场1993年5月购进该种试种,收报折合亩产723.5公斤。该豆为常规品种,可连年留种。全生育期100天,株高1.8米左右,分枝力强。单株 Wuhan Science and Technology Daily reported that a peasant in Liaoning got 1.1 kilograms of “American bean” from the western bean king, planting 5 points and collecting 459 kilograms of bean. The field in May 1993 to buy the kind of test, closing yield of 723.5 kg per mu. The beans are conventional varieties, can be year after year species. Whole growth period of 100 days, plant height of 1.8 meters, branching power. Single plant
其他文献
会议
作文教学承担着培养学生具有现代语文写作能力,培养学生的社会主义道德情操,培养健康高尚的审美观和爱国主义精神的任务,因此,作文教学在语文教学中尤为重要。它要求语文教师加强对中学生作文基本能力的训练与培养,提高学生运用语言文字表情达意的能力。那么怎样才能上好作文课,让学生取得较为满意的学习效果呢?下面就我多年的教学经验谈几点浅见:  一、探求生活中的独特感受,做好积累工作。  生活是写作的源泉,学生作
期刊
沧8110—251大豆,系沧州市农科所以B99为母本、齐黄21号为父本杂交育成。1992年经河北省农作物品种审定委员会预审通过,并准予在适宜范围内推广。 Cang 8110-251 Soybean,
[摘要]新课程下,语文教师的素质和学生发展的共同需求,更是新课程的深情期盼。培养课堂教学机智,发挥其深刻的育人功能,是新课程和语文教师的神圣使命。  [关键词] 新课程 课堂教学的思考  “教育的成败,教师是关键.”教师素养是素质教育深情的期盼,而课堂教学机智正是教师素质的重要成分,是教师智慧艺术的展现,在新课程推行并深入发展的今天,重新思考语文课堂教学机智尤其意味深长。  一、课堂教学的价值  
会议
该文以正常人红细胞为样本,用巯基反应试剂对膜蛋白巯基进行氧化-还原修饰;用微管吸吮技术和生化分析,研究红细胞膜粘弹特性与膜蛋白巯基间的相关性结果表明:在二酰胺(diamide)氧化修饰下,膜
语文课程标准也指出:语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。美学心理学理论研讨存在于教育领域的美的现象、心路历程及发展规律,引导学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,切实提高教育质量。素质教育的任何环节都离不开教育美学,教育美学促使教育环境整体协调,形成强有力的素质教育网络,确保教育有一个健康向上、优美温馨的环境。教改愈深入
期刊
会议