高中物理合作学习教学模式的研究

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按照新课程标准的相关要求,物理教学应该引导学生开展不同的实践探索活动,学习物理知识和规则,这样能够有效提高学生的实践能力。合作学习是一种非常有效的物理教学模式,因此,如何做好物理课堂合作学习教学模式的合理应用,是当前高中物理急需解决的问题。随着新课程教学理念的不断深入,教师需要加强学生对物理知识的理解和掌握,然后结合教学内容来开展教学,促进高中物理合作学习的开展,提高教学效率。一、新课程和合作学习 In accordance with the relevant requirements of the new curriculum standards, physics teaching should guide students to carry out different practical exploration activities, learning physical knowledge and rules, which can effectively improve students’ practical ability. Cooperative learning is a very effective model of physics teaching. Therefore, how to make a reasonable application of the teaching mode of cooperative learning in physics classrooms is an urgent problem to be solved in current high school physics. With the deepening of the new curriculum teaching philosophy, teachers need to strengthen students’ understanding and mastery of physical knowledge, and then combine teaching content to carry out teaching, promote high school physics cooperation learning, and improve teaching efficiency. First, the new curriculum and cooperative learning
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