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细节之处见真知.为了追求灵动、高效的教学课堂,达到教学最优化,教师必须对课堂中鲜活生动的细节充满真切关注.教师可以通过创情入境、灵活驾驭、巧妙融合、激励启发、留白感悟等多种方式,让语文学科人文与工具的魅力彰显得淋漓尽致,这样的课堂才是真正成功的精彩的课堂.
巧抓细节打造灵动的课堂
【摘 要】
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细节之处见真知.为了追求灵动、高效的教学课堂,达到教学最优化,教师必须对课堂中鲜活生动的细节充满真切关注.教师可以通过创情入境、灵活驾驭、巧妙融合、激励启发、留白感
【机 构】
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湖南省永顺县吊井九年一贯制学校 湖南永顺 416700
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年9期
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