初中数学教学要注重运算能力的培养

来源 :数学大世界(中旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ayin2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
运算是数学学习的基础,也是一项基本的数学能力,只有有效掌握运算的数学能力,才能够更加有效地解决数学的实际问题.《全日制义务教育课程标准》中就对学生的运算能力有着明确的要求,要求学生能够对于必要的运算、估算等基本能力熟练掌握,也是学生在数学学习过程中最为基础也最为重要的数学能力.《中考说明》也对学生的运算能力有明确的要求,要求学生能够根据将数学知识中的基本概念、公式、方式等有效运用到数学的运算当中,这对于学生也是一项重要的考验.因此,在现阶段的初中数学教学中,对于学生的运算能力的培养是不容忽视的.
其他文献
小学数学知识虽然结构单一,但是呈现方式灵活.许多数学思想、法则和规律常常依附于一定的感性材料而存在,许多数学问题都能够从生活实际中找到原型,显示出数学教学的生活意义
期刊
电视节目主持人形式在我国运用后,一大批在全国有影响的主持人和节目,已经涌现,这为今后我国主持人节目的发展,打下了良好的基础。但是,从更高的要求来说,要建立有我国自己
本文以吉林省公主岭市长达11年定位实验站的黑土为研究对象,研究了传统耕作秋翻秋耙匀垄、秋灭茬匀垄和保护性耕作全面旋耕深松、宽窄行交替休闲处理(松带、苗带)等不同耕作方
2014年3月28-29日,2014中国广告与品牌大会在苏州太湖国际会议中心隆重举行,本次大会由中国广告杂志社与上海市广告协会主办,中央电视台、国家广告产业试点园区·苏州金枫广
新课程改革的教学背景下,高中数学教学要求发生了极大的变化,对学生的学习能力以及学习素质有了更高的要求,由此带来了一些教学问题.本文分析了高中数学教学体系中存在的问题
在一切的教学活动中,学生的知识学习和能力发展不仅表现为易于观察和测量的外部显性行为,也表现为与行为变化相统一的内部隐性心理.教学目标是教师通过教学活动对学生身心发
期刊
小学数学对于多数小学生来说有着高度抽象性、严密逻辑性,要让小学生更加积极、更加有自信地学习小学数学知识的精髓,关键还是教师在教学课堂上采用的教学模式.鉴于如何在教
数学是小学教育体系中的一门基础性课程,也是一门非常重要的课程.尤其是在新课改之后,传统的填鸭式教学模式已经被逐渐摈弃,开始探寻更创新的教学方式,以此来不断提高学生学
本文通过对荣华二采区10
本文利用经典统计学、地统计学和地理信息系统相结合的方法研究了大同市耕地土壤铁、锰、铜、锌、硼、钼有效态含量的地域分布特征,制作了六种元素的空间地理分布插值图,并进一