关于高中数学学生思维能力提升的研究

来源 :文渊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huweiguangkaka
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
很多学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题,长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行
2018年初,中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》正式颁布,指出要全面提高高等学校的教学质量,就必须建设一支高素质教师队伍,重点面向新入职教师和青年
摘要:如何拓展牛津版初中英语的教学方法呢?分层教学方法可以作为一种试验方法,本文将对分层教学进行定义,分析分层教学的理论和分层教学的可行性。  关键词:牛津版;初中英语;分层教学  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)07-0129  素质教育是使学生积极主动地获得心智发展的全面发展教育,分层教学是素质教育的一种教学模式,是因材施教原则在教育教学中的具
随着市场经济的不断发展,事业单位传统的工资分配机制已经无法满足发展需求,因此我国逐步开始改革事业单位绩效工资体系,这也顺应经济发展的需求.改革事业单位绩效工资管理体
耳机是一种音频播放设备,自问世以来,很长一段时间里,它都是使用信号线传输音频信号的,随着人们对耳机要求的提高,人们渴望在使用耳机聆听音乐的同时能摆脱耳机线的束缚,因此
在高等教育深化改革、举国高校争创一流大学和一流学科的背景下,随着科技水平发展,社会对经管类专业人才需求发生了实质性变化,相对薄弱的经管类实验教学越来越受到重视,成为人才
随着社会经济的不断发展,事业单位也不断面临新的风险和挑战,建设完善的内控制度,加强制度的执行效果是提高内部管理水平、防范化解风险的重要措施.本文分析了当前事业单位内
我们以往的概念教学着重结果,忽略概念形成的过程。这样的概念教学并没有在教学中使概念体现一个形成过程,而只是将一个完整的概念呈现给学生。这样的做法,不仅对学生的抽象思维
自2008年开始实施的“一村一名大学生村官”计划已取得一定的成果,大学生到村任职,不仅为我国新农村建设带去了新思想,更充实了我国农村基层干部队伍。但在大学生村官的实践中也
以黄瓜无侧枝品系419(P1)和有侧枝品系SB-2(P2)为亲本构建的136株F2群体为试验材料,对黄瓜无侧枝基因nlb进行定位研究。田间调查和遗传分析结果表明,F2群体的表现型中有侧枝