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该文通过对浙江某高校非英语专业本科学生的抽样调查研究,以问卷调查的形式采集数据,研究四、六级考试改革是否对学生的学习动机产生影响,最后根据数据分析对如何激发学生的学习动机进行初步的探索。
大学英语四、六级考试改革对高校非英语专业学生学习动机的影响
【摘 要】
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该文通过对浙江某高校非英语专业本科学生的抽样调查研究,以问卷调查的形式采集数据,研究四、六级考试改革是否对学生的学习动机产生影响,最后根据数据分析对如何激发学生的
【机 构】
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浙江海洋学院 浙江舟山316000
【出 处】
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新西部(下半月)
【发表日期】
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2007年10期
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