【摘 要】
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SPOC(小规模私人在线课程)采用混合式学习方式,把MOOC的优质资源与课堂的面对面教学有机结合起来,实现对教学流程的重构。在分析SPOC优势的基础上,针对传统课程质量差,与职业
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SPOC(小规模私人在线课程)采用混合式学习方式,把MOOC的优质资源与课堂的面对面教学有机结合起来,实现对教学流程的重构。在分析SPOC优势的基础上,针对传统课程质量差,与职业需求脱节等诸多问题,基于好大学在线教学平台,以混合学习的内涵为基点,将SPOC与翻转课堂相结合,尝试构建混合学习环境下SPOC的应用模式,提出在线教学样式设计,用来指导SPOC在学校教学中的实际应用。
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