让游戏激活高效地理课堂

来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeldaok
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【正】新课程改革要求教师应从角色观念上转变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,而高效的课堂离不开学生积极有效的参与。地理学科是一门综合性的学科,它不仅要研究地理事物的空间分布和空间结构,而且还要分析各事物的变化规律和原因,所以要让学生真正参与到教学中,我们可以用游戏调动学生的积极性,从而激活课堂,有效落实教学目标。
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