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随着我国经济不断改革,人们对于初中教育的要求也愈来愈高,尤其是农村初中教育,由于其教育资源相对于市区初中较差,就更需要教师在教学期间通过有效地教育引导来帮助农村初中学生取得更大的进步,这便需要在教学中积极落实新课改对于初中教育的要求,将核心素养理念融入教学之中,进而帮助农村初中学生能够更好地全面发展。