中学班主任德育教育工作分析

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作为初中素质教育重要模块,中学教师对学生开展的德育教育贯穿学生的学习、生活、课外活动等各个方面,渗透于学生体育、美育以及智育的教育活动中,对青少年的成长、教学效果、教育工作的开展都有重要的指导意义.班主任是学生主要的模仿对象,教师的一言一行都会对学生的行为、思想带来不可察觉的影响.基于以上背景,本文针对中学班主任德育教育开展情况进行深入研究,在阐述德育教育重要性的同时,分析当前中学班主任在德育教育工作中存在的问题,提出有效的改善举措和完善德育教育的建议.
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