论文部分内容阅读
“素养导向、能力为重、知识为基”是新时期人才选拔与教师教学的重要指导.本文以核心素养、关键能力、必备知识为抓手，以诺贝尔奖资料为载体，讨论了PBL模式中问题设计这一环节的优化策略.
以诺贝尔奖资料为载体 例谈PBL模式中的问题设计
【摘 要】
：
“素养导向、能力为重、知识为基”是新时期人才选拔与教师教学的重要指导.本文以核心素养、关键能力、必备知识为抓手，以诺贝尔奖资料为载体，讨论了PBL模式中问题设计这一环节的优化策略.
【机 构】
：
莆田第五中学
【出 处】
：
理科考试研究
【发表日期】
：
2022年16期
【基金项目】
：
福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“项目式学习模式在高中生物学单元教学中的实践与研究”（项目编号：FJJKXB20-1038）；
其他文献
党的十九届五中全会把乡村振兴摆在重要战略位置，关系到美丽乡村和乡村振兴全面建成的农村体育公共服务，作为实施乡村振兴战略、完善公共文化服务体系的重要组成部分，直接影响体育强国目标的实现。制约农村体育公共服务的现实问题，亟须解决。
MBR具有污染物去除效率高、耐冲击负荷强、出水水质好和占地面积少等诸多优势，随着MBR膜材料和膜应用技术的进步，MBR工艺运行能耗较高的痛点也得到大幅改观。在当前“双碳”背景之下，对城镇污水处理厂MBR工艺设计中影响到污水厂运行能耗和设备选型投资、设计参数选择和处理工艺优化等方面进行逐项分析，并提供建议和推荐方案。
教师专业学习共同体被公认为能有效促进教师的专业发展。本研究基于文秋芳教授构建的“大学外语教师专业学习共同体建设理论框架”，尝试运用辩证研究范式，以山东省某省属普通高校Q大学为实验案例，阐述在普通高校内有效建设大学公共英语教师专业学习共同体的探索与实践，以期对大学公共英语教师的专业发展途径及策略方面有所贡献。
采用儿童期心理虐待量表、情绪调节量表、手机依赖量表和孤独感量表对873名初中生进行问卷调查。结果显示：儿童期心理虐待正向预测手机依赖（β=0.280,P＜0.001）,正向预测表达抑制（β=0.105,P＜0.01）,正向预测孤独感（β=0.166,P＜0.01）;表达抑制正向预测孤独感（β=0.368,P＜0.001）,正向预测手机依赖（β=0.311,P＜0.001）;孤独感正向预测手机依赖（
单元整体教学是近年来基础教育课程改革的重点之一,大量一线教师在各个学科中不断探索实践。结合《义务教育生物学课程标准（2022年版）》,提出以大概念架构单元理解,以项目统整单元设计,以实践驱动单元学习的单元整体教学实施路径和方法,以期在深化课堂教学改革研究的道路上,不断优化单元整体架构与课堂结构,进一步落实对学生核心素养的培养。
项目式教学能够有效契合我国教育改革方向、提高学生核心素养水平。但由于项目式教学需要颠覆现有教育体系，同时应用难度大，应用耗时长，也对教师的知识储备提出更高要求，因此在以上客观因素影响下，项目式学习并未在我国中学实现大规模推广应用;也正是在此背景下，为解决项目式教学落实过程中存在的困难，微型项目式学习应运而生，在继承了项目式学习的优势的同时也能够与常规教学有机结合。文章基于项目式学习和微型项目式学习
本文通过深入分析“双减”政策的提出背景，探究小学综合实践活动作业设计现状，并提出“双减”背景下小学综合实践活动层次性作业设计策略，希望能够充分满足减负增效的整体效果，同时减轻小学生学业、作业负担，积极提升学生的全面发展能力。
本文具体分析了幼儿园科学探究活动五阶段教学模式的实际操作过程与方法，说明在幼儿园科学探究活动中应用五阶段教学模式具有可行性。在实施五阶段教学模式的过程中，教师应当关注幼儿的兴趣与需要，激发幼儿参与活动的主动性；创设适宜的探究环境，提供丰富的探究材料；增强问题意识，利用高质量提问推进活动开展。
近年来,随着我国金融市场的不断发展,为规范地方政府举债行为,国务院及银保监会对地方类政府平台融资政策持续收紧,传统金融机构对地方类金融平台的贷款审批也采取审慎介入的态度;在上述背景下,地方性政府融资平台融资面临困境。19世纪40年代美国发行了首支可转换债券,历经100多年的发展,可转换债券在条款制定与市场规范方面已日益成熟。中国公司在20世纪90年代,在对其他国家的先进经验加以借鉴,开始尝试发行可
＜正＞一、课程背景建设海洋强国是实现中华民族伟大复兴的重要战略措施，少年强则国强。在孩子的知识体系中增添海洋知识，是实现中国梦的必然选择。海南省三亚市，三面环海，地处祖国最南端。三亚市第九小学，地处三亚海湾，南面朝海，距离海边的直线距离不到两公里，乘着建设海南自由贸易港的东风，三亚市第九小学紧跟时代脉搏，着力培养具有海洋意识的优秀人才，科学规划开发具有本校海洋特色的海洋课程，建构系统的海洋特色教育
期刊