【摘 要】
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<正>"认识钟表"是人教版一年级上册第七单元的内容。学生学习的困难在于"钟面"是一个封闭的结构,没有"头"和"尾"。而人们的思维定式就是从头开始的。因此,找准认识的起点很关
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<正>"认识钟表"是人教版一年级上册第七单元的内容。学生学习的困难在于"钟面"是一个封闭的结构,没有"头"和"尾"。而人们的思维定式就是从头开始的。因此,找准认识的起点很关键。一般而言,先认识"整时",然后再认识"半时"和其他时间,符合儿童的认知规律。实验教材在一年级上册安排"认识钟表",在一年级下册安排"认识时间"。修订版教材在一年级上册安排"认识钟表",在二年级上册安排"认识时间",并且在"认识钟
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