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通过对初中学生性别差异影响数学成绩的调查对比，从男、女学生智力和非智力因素两方面，进行了智能特点、智能品质、兴趣水平、性格特征等方面差异的分析，并在最后针对女同学在数学学习中的困难，简单地提出了提高女生数学学成绩的对策。
初中学生性别差异影响数学成绩的调查分析
【摘 要】
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通过对初中学生性别差异影响数学成绩的调查对比，从男、女学生智力和非智力因素两方面，进行了智能特点、智能品质、兴趣水平、性格特征等方面差异的分析，并在最后针对女同学在数
【机 构】
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浙江省台州市椒江区三甲中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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