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物理性污染控制是环境工程专业本科阶段的主干课程,具有较强的专业理论性和工程实践性。结合我校环境工程专业工程教育认证经验,我们在教学实践中探索多种教学模式改革,实现了学生自主创新、学习和工程应用能力的全面有效提升。
以工程教育认证为核心的物理性污染控制课程改革实践
【摘 要】
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物理性污染控制是环境工程专业本科阶段的主干课程,具有较强的专业理论性和工程实践性。结合我校环境工程专业工程教育认证经验,我们在教学实践中探索多种教学模式改革,实现
【机 构】
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华东理工大学资源与环境工程学院
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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华东理工大学2016年深化教育教学改革项目
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