【摘 要】
：
党的十八大以来,习近平总书记在党的重要会议讲话、调研考察及写给青少年的回信中,多次就红色基因传承发表了一系列重要论述,勉励我们要铭记党的光辉历史、传承红色基因、彰显文化自信,把红色基因内化于心、外化于行.红色基因凝结着中国共产党的历史传统和优良作风,其形成与发展具有一定的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑.立足中国特色社会主义新时代,传承红色基因具有重要的价值意蕴,即以传承红色基因坚定文化自信、推进新时
论文部分内容阅读
党的十八大以来,习近平总书记在党的重要会议讲话、调研考察及写给青少年的回信中,多次就红色基因传承发表了一系列重要论述,勉励我们要铭记党的光辉历史、传承红色基因、彰显文化自信,把红色基因内化于心、外化于行.红色基因凝结着中国共产党的历史传统和优良作风,其形成与发展具有一定的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑.立足中国特色社会主义新时代,传承红色基因具有重要的价值意蕴,即以传承红色基因坚定文化自信、推进新时代党的建设新的伟大工程、实现中华民族伟大复兴中国梦.
其他文献
＜正＞在小学数学教学中,学生因概念混淆、审题错误、思路偏差等而"说错",因视力较弱、动作缓慢、书写马虎等而"算错"……都是比较常见的现象,如果教师因为怕"横生枝节"而敷衍了事,因为怕"影响完美"而避重就轻,就有可能导致这些学生面对同样问题"重蹈覆辙",即使后续多方补救也"事倍功半"!笔者通过多年的研究与实践发现:面对学生学习中出现的错误绝不能"消
目的了解大连市疟疾疫情及其流行病学特征,为调整和拟订符合大连市实际的疟疾防控策略和措施提供科学根据。方法采用描述性流行病学方法分析大连市2011~2017年疟疾发病情况。结果 2011~2017年共报告111例输入性疟疾病例,其中恶性疟占73.87%（82例）、间日疟占6.31%（7例）、卵形疟占5.41%（6例）、三日疟占2.70%（3例）、恶、间日疟混合感染占11.71%（13例）。5~10月
红色基因是传承中华民族优良革命传统与爱国主义教育的精神资源、政治资源和历史资源。研究红色基因融入高职院校思想政治理论课实践教学的实现途径，充分发挥红色基因优质资源的“隐性育人”功能，使广大学生在红色基因的浸润中理解思想政治理论课所传授的基础知识，将红色基因所蕴含的价值导向内化为品德修养，是当前创新高职院校思想政治理论课教学改革的重要途径。
教育部积极推进国家级虚拟仿真实验教学项目的评审建设工作,虚拟仿真实验教学项目建设已逐渐成为高校实验室建设工作中的重要组成部分。但是,当前的虚拟仿真实验教学项目建设中仍存在建设立项论证不严谨、采用技术手段不丰富、自主研发能力弱、项目建设成本高等问题。桂林理工大学艺术学院采取了实验安全教育型虚拟仿真实验教学、实验仪器设备使用操作型虚拟仿真实验教学、空间交互认知类虚拟仿真实验和抽象设计具象感知类虚拟仿真
采用大学生创业动机量表对493名医学生进行调查，了解医学生的创业动机，为激励医学生开展创新创业提供应对策略。结果显示医学生创业动机得分为3.37±0.83；各维度中冒险敢为3.41±0.86分；自我实现3.46±0.88分；成就动机3.51±0.93分；社会支持3.11±0.89分；不同年级、专业、家庭经济状况的学生各维度得分有显著差异（p ＜0.05）。因此，高校应根据不同年级、专业、家庭经济状
道德和法律是调整社会关系的两种重要手段,二者既有区别又相互紧密联系,二者的关系问题是法理学领域研究的重要问题之一。随着社会主义市场经济进入新的发展阶段,“良法善治”成为现代法治的基本标准和目标,这就需要将民众广泛认同、操作性强的道德规范上升为法律规范,即道德法律化,这是践行我国“依法治国”和“以德治国”相结合治国方略的重要途径。本文从道德法律化的法理基础入手,分析了道德与法律的联系及差异性,归纳道
红色基因是中国共产党人在革命奋斗历程中凝结出的精神内核,是伟大革命精神的传承。红色基因孕育出伟大的中国精神,是激励中国人民奋勇前进的强大力量。高校可将红色基因融入思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,利用地方红色资源和红色校史资源,对大学生党员进行党的光荣传统和优良作风教育,教育引导大学生党员坚定共产主义理想信念、提升党性修养、牢记初心使命、自觉承诺践诺、勇于担当奉献,通过打造高素质学生党员队伍
红色基因融入大学生思想政治教育是厚植爱国情怀、坚定理想信念、涵养社会主义核心价值观的宝贵资源、必然选择和内在要求，基于红色基因融入大学生思想政治教育的应用现状，高校在系统推进“三全育人”实践探索中，要强化主渠道和主阵地意识，探索“点、线、面”立体红色育人体系，有助于大学生对红色基因厚重内涵和时代价值的认知。
目的 比较超重和肥胖的2型糖尿病（type 2 diabetes mellitus, T2DM）患者在使用二甲双胍缓释片基础上联合恩格列净或维格列汀治疗的疗效及安全性。方法 回顾性收集泸州市泸县人民医院2020年5月—2021年4月治疗期间，诊断为T2DM合并超重或肥胖的患者149例，在给予二甲双胍缓释片单药降血糖治疗效果不佳的情况下，给予二联治疗，分别联合恩格列净组（74例）和维格列汀组（75例
＜正＞近年来,常州大学贯彻落实习近平总书记“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的重要指示精神,着力挖掘体现区域特色的红色育人资源,以“红色融入·铸魂育人”为主线,把红色资源融入高校思想政治理论课,把红色教育融入高校思想政治工作,用红色文化铸牢立德树人之魂。