W-band high output power Schottky diode doublers with quartz substrate

来源 :Journal of Semiconductors | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoqingshan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
W-band quartz based high output power fix-tuned doublers are analyzed and designed with planar Schottky diodes.Full-wave analysis is carried out to find diode embedding impedances with a lumped port to model the nonlinear junction.Passive networks of the circuit,such as the low pass filter,the E-plane waveguide to strip transitions,input and output matching networks,and passive diode parts are analyzed by using electromagnetic simulators,and the different parts are then combined and optimized together.The exported S-parameters of the doubler circuit are used for multiply efficiency analysis.The highest measured output power is 29.5 mW at 80 GHz and higher than 15 mW in 76–94 GHz.The highest measured efficiency is 11.5% at 92.5 GHz,and the typical value is 6.0% in 70–100 GHz. W-band quartz based high output power fix-tuned doublers are analyzed and designed with planar Schottky diodes. Full-wave analysis is carried out to find diode embedding impedances with a lumped port to model the nonlinear junction. Passive networks of the circuit, such as the low pass filter, the E-plane waveguide to strip transitions, input and output matching networks, and passive diode parts are analyzed by using electromagnetic simulators, and the different parts are then combined and optimized together. The exported S-parameters of the doubler circuit are used for multiply efficiency analysis. The highest measured output power is 29.5 mW at 80 GHz and higher than 15 mW in 76-94 GHz. The highest measured efficiency is 11.5% at 92.5 GHz, and the typical value is 6.0% in 70-100 GHz.
其他文献
摘 要: 传统的教学理论只看重认知过程,却忽略了学生的情商因素的活动过程。实际上,情商因素对智力因素有很大的促进和补偿作用。要提高数学教学质量,教师应注意努力开发学生的“情商”。  关键词: 数学教学 情  “情商因素”是指影响学生学习意志品质、情感态度、兴趣、习惯等非智力因素。提高数学教学质量的关键在于抓好中等生和学困生的情商因素培养,因为这类学生的智力未必差,而是非智力因素差。具体地说,他们学
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把终身教育理念作为重要指导思想之一,把学习型社会建设放在了更加突出的位置。终身教育的理念更新了传统教育体制下的人才培养观念,也
在2014年两会上,全国人大代表陈丽芬建议取消三本,并将该部分计划划入职业教育。她指出,2012年全国三本招生约160万,如果将这部分学生改为接受职业教育,制造业的用工荒将在一
目前来看,专业基础课教学仍采用传统的面授方式对理解和学习能力相对较差的职业院校学生来说,有点脱节,尝试采用理实一体化教学方式能够较好地适应现在多媒体技术支持下的教
随着我国改革开放的深入和经济全球化的不断发展,我国实现了从计划经济向市场经济的转变,各个企业,用人单位对会计人员也提出了新的要求,这也客观地要求中职学校对会计专业人
面对高职院校发展、变化中的新矛盾、新障碍,面对各种文化、各种思想的相互交织与渗透,高职院校的文化管理尤其是学生公寓的文化管理是目前正在探索和实践着的。本文通过高职
本文首先对汉语语义韵的概念进行了简要的阐述,然后对汉语语义韵在翻译教学中的使用情况进行了具体的调查、分析和探讨,希望通过本文对汉语语义韵在翻译教学中的应用进行的分
China Journal of Accounting Research(简称:CJAR,中文:中国会计学刊)是国际上首本专门刊登有关中国会计研究论文的全英文学术期刊,于2008年由中山大学与香港城市大学在境外
【摘要】在线学习平台集“自主”的教学方式、“点对点”以及“交互”的教学方式等特点于一体,为提高在线学习平台在高校外语教学中应用的有效性需要加强学生对在线学习平台的适应性,转变学生和老师观念,提高教学水平,提高学生的自主学习能力。  【关键词】在线学习平台 高校 外语教学 应用 有效性  当前是一个全球化与信息化的时代,各国之间的政治、经济、文化往来日益密切,对外语人才的需求日益增长。这促使各国对高
本文利用实验语音学的理论和方法,对土族语长元音的第一(F1)、第二(F2)共振峰进行统计分析并绘出其元音图的基础上,利用第一和第二共振峰的平均值确定长元音舌位,利用分布范