人γ干扰素突变体（hIFNγ135—X14）在大肠杆菌中高效表达

来源 :浙江大学学报：自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：luojuncad

【摘要】

：

利用体外重组技术，将人γ干扰素坏死因子融合蛋白（ｈＩＦＮγ１３５－Ｘ１３－ｈＴＮＦβ１４８，ｈγＴＮＦβ）的基因５′端ｈＩＦＮγ１３５－Ｘ１３编码序列取出，添上终止密码子，克隆到ｐＢＶ２２０表达载体ＰｇＰＬ串联起支子的下游，构建在人γ干扰素突变体（ｈＩＦＮγ１３５－Ｘ１４）表达质粒，在质粒构

【作者】

：

周晴张惟杰马志章应红宇丁仁瑞

【机构】

：

浙江大学生命科学学院免疫工程实验室,上海交通大学生物医学工程学系

【出处】

：

浙江大学学报：自然科学版

【发表日期】

：

1999年3期

【关键词】

：

融合蛋白 γ干扰素突变体 β肿瘤坏死因子 fusion protein human γinterferon mutant high expression

【基金项目】

：

国家自然科学基金

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

利用体外重组技术，将人γ干扰素坏死因子融合蛋白（ｈＩＦＮγ１３５－Ｘ１３－ｈＴＮＦβ１４８，ｈγＴＮＦβ）的基因５′端ｈＩＦＮγ１３５－Ｘ１３编码序列取出，添上终止密码子，克隆到ｐＢＶ２２０表达载体ＰｇＰＬ串联起支子的下游，构建在人γ干扰素突变体（ｈＩＦＮγ１３５－Ｘ１４）表达质粒，在质粒构建过程中，原载体上紧接ＳＤ序列后的ＥｃｏＲ１位点的被新引人的ＸｂａＩ位点所取代，重组后的质粒，ＳＤ序列与ＡＴ

其他文献

基于现代信息技术的数学建构式思维训练学习策略

科技的发展,带动着教育事业的发展.教育教学的过程中,我们越来越多地应用到了科学技术.比如,在数学教学领域,就运用了包括电化教学、实物投影、多媒体辅助教学、校园局域网等

期刊

多媒体辅助教学电化教学素质与能力现代信息技术科学技术手段思维训练校园局域网实物投影

爬坡上坎铸辉煌“加快”“率先”任重远——重庆直辖15年社会经济发展回顾、思考与展望

15年历练造就了今日跨越发展的重庆。15年来，全市在党中央、国务院的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，紧紧抓住三峡移民、西部大开发、统筹城乡试验区等重大历史机遇，全面落实

期刊

社会经济发展重庆“314”总体部署统筹城乡试验区直辖展望胡锦涛总书记科学发展观

走进微观世界，探秘材料基因-材料基因组论坛侧记

俄亥俄州立大学的Ji-Chen（JC）Zhao教授首先回顾了集成计算材料工程的核心技术之一的高通量实验技术的最新发展，特别是基于扩散多元结方法的扩散系数的顺向模拟提取分析技术的提

期刊

材料工程微观世界基因组俄亥俄州立大学论坛实验技术扩散系数提取分析

STEM背景下科学活动的组织与实施

随着STEM教育日益受到社会关注,开展STEM教育已成为教育界讨论并实践的热点.如何利用现有的科学活动,推进STEM教育,帮助学生打好扎实的科学、技术、工程和数学知识的基础,培

期刊

知识的基础创客教育科学课程组织与实施创新精神与实践能力背景

势RBF网络及其在水质诊断中的应用

阐述了标准ＲＦＢ网的机理和算法，指出其算法上存在的不足，进而引入基于势函数算法的ＲＢＦ网（简称势ＲＢＦ网）通过实验论证了势ＲＢＦ网不仅训练速度快，而且能克服标准ＲＢＦ网的不足，具有良好的分类效果。

期刊

神经网络RFB网势函数水质诊断水质评价artificial neural networks RBF networks potential func

课堂提问存在的问题、成因及对策分析

小学语文课堂教学过程中,教师借助有效提问不仅能够有效调动学生的思维积极性,而且能够最大限度地提高教学质量。小学语文教师只有真正认识到小学生认知水平较低、生活经验较

期刊

语言表达能力有效提问小学语文教师学生认知水平小学语文课堂教学课堂提问教学创新思维能力

低丘红壤林地开垦利用过程中土壤肥力退化的数值分析

通过对林地开垦后不同利用年限红壤旱地的肥力分析，发现红壤旱地有以有机质和粘粒下降为中心的肥力退化行特征，因此增加有机特的投入，减缓有机质下降速率和水土流失是防治红壤旱

期刊

红壤数值分析土壤肥力林地土壤退化开垦fertility degradationupland on red soilnumerical analy

数形结合思想在教学中的渗透

在小学阶段,小学生的逻辑思维尚未成熟,在数学学科的教学过程中也会因小学生缺乏高层次抽象思维使其学习兴趣较低。数形结合是一种小学教学的常用且十分重要的数学思想,其主

期刊

小学教学数形结合思想数学概念数学学科逻辑思维学习兴趣抽象思维趣味性

科学课教学中学生工程思维能力的培养

随着时代的发展,科技的进步,社会各界对科学教育的质量要求越来越高.这也促进了科学、技术、工程和数学在教育教学领域的不断融合.由此,在现代科学教育这一门学科中培养学生

期刊

现代科学教育教育教学领域教育工作者科学课教学工程思维教学中的应用思维能力的培养中学生

当前部分企业“招工难”现象突出

春节过后，是企业招聘员工和农民工外出务工高峰时段。针对重庆地区企业用工情况，国家统计局重庆调查总队对部分区县进行了调查。

期刊

企业招聘招工重庆地区国家统计局外出务工企业用工农民工调查

人γ干扰素突变体（hIFNγ135—X14）在大肠杆菌中高效表达

与本文相关的学术论文