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聚焦科学与文化论著阅读策略这个微专题,以科学随笔为研习对象和切入点,通过对具体文本的赏析与探讨,提炼出绘制表格梳理文脉、群文联读开阔视野和以写促读加深认知等切实可用的研读方法,为深入学习相关任务群提供了借鉴。
因枝振叶,沿波讨源--科学随笔阅读策略微专题教学
【摘 要】
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聚焦科学与文化论著阅读策略这个微专题,以科学随笔为研习对象和切入点,通过对具体文本的赏析与探讨,提炼出绘制表格梳理文脉、群文联读开阔视野和以写促读加深认知等切实可
【机 构】
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宁波滨海国际合作学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2020年37期
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